Październik to wyjątkowy miesiąc – obchodzimy wtedy Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych, a także Międzynarodowy Miesiąc AAC (Alternatywnej i Wspomagającej Komunikacji). W naszej placówce postanowiliśmy połączyć te dwa ważne tematy, organizując czytelnicze spotkania, podczas których sięgnęliśmy po wyjątkową książkę wspierającą rozwój czytelnictwa i komunikacji – „Pomóż” autorstwa Marcina Grzelaka, przygotowaną z wsparciem symboli komunikacji AAC MÓWik.
W naszej szkole, w przedszkolu oraz klasach I – III SP, odbyły się spotkania z czytaniem uczestniczącym, podczas których dzieci aktywnie brały udział w opowiadaniu historii. Książka „Pomóż” to opowieść o empatii, zauważaniu potrzeb innych i o tym, jak można wspierać się nawzajem – a wszystko to przedstawione prostym językiem i wzbogacone o symbole AAC.
Dzieci słuchały, oglądały ilustracje, a także wskazywały odpowiednie symbole na tablicach komunikacyjnych i urządzeniach z MÓWikiem. Dzięki temu każde dziecko mogło „powiedzieć” coś od siebie, niezależnie od swoich możliwości werbalnych. To było niezwykle cenne doświadczenie – zarówno dla dzieci, jak i dla nauczycieli i terapeutów.
Spotkania takie jak to nie tylko rozwijają kompetencje językowe i społeczne, ale także uczą wrażliwości i otwartości na różnorodność. Wspólne czytanie książek wspierających komunikację alternatywną to krok ku edukacji, w której każde dziecko czuje się ważne i rozumiane.
